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MR.SHANG

11 共同犯罪

11-1 共同犯罪的分类与原理

11-1-1 共同犯罪的分类

11-1-2 共同犯罪的原理

11 共同犯罪(最难的知识点)
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11-1 共同犯罪的分类与原理
11-1-1 共同犯罪的分类

考试主要考察:共同正犯、间接正犯、教唆犯、帮助犯

(两个正犯,两个共犯)

做题顺序:1 先分析正犯 2 再分析共犯

11-1-2 共同犯罪的原理
两阶层体系一定要烂熟于心,四要件体系的bug:它认为犯罪主体必须是具有责任年龄责任能力的人

例子:十岁的甲强奸乙,让爷爷丙望风。

实行者(甲)

帮助者(爷爷丙)

客观违法阶层

(是否制造违法事实)

(行为具有违法性,

犯罪行为)

(参与,一起共同犯罪,

帮助犯,共犯)

主观责任阶层

(能否谴责)

主观故意OK→责任年龄NO→无法谴责

无罪

主观故意OK→责任年龄OK→可以谴责

帮助犯,有罪

采用两阶层体系分析问题。如果是四要件体系,那么甲不满足责任年龄,不是合格犯罪主体,直接定无罪。那么在分析丙的时候,没法定帮助犯。因为帮助犯不可能独立存在。而定间接正犯,需要他对被利用人要实施支配力,而大爷丙只是望风。

——大爷丙定强奸罪间接正犯的情况:大爷丙威胁甲去强奸乙,否则揍他。甲强奸了乙。

先看客观违法阶层——有没有一起制造违法事实

主观责任阶层——独立评价

共同犯罪的条件:一起制造违法事实(背诵背诵,主观题要写的,入脑入心)

例子:甲给乙发短信:“找个女的搞一下。”乙同意。甲和乙把路人女抓到角落,被警察当场抓获。警察审讯犯罪意图。甲说他的搞一下是抢劫。乙说的搞一下是想强奸。

犯罪共同说之完全犯罪共同说:

甲乙方方面面都不同,因此不构成共同犯罪。

→ 不符合犯罪事实

犯罪共同说之部分犯罪共同说:

甲乙在抓路人女是相同的,但是时间太短,不构成非法拘禁罪。因此甲乙最终不构成共同犯罪。

→ 不符合犯罪事实

行为共同说:(多数说,法考采用的学说)

甲乙一起制造违法事实(抓路人女),构成共同犯罪。

→ 成立共同犯罪,不需要有共同犯罪的具体名称、罪名。共同犯罪表达的是一种犯罪事实。

(就像夫妻二人生了孩子,一个取名叫子涵,一个取名叫狗蛋。没有达成一致,孩子出生一个人都没有名字,无法上户口。但是孩子本身是存在的。)

→ 不能因名而废实。共同犯罪是事实,罪名只是名称。

→ 先有事实,再有名称

→ 甲抢劫罪未遂,乙强奸罪未遂

14天前